Fiche de révision

Sport et genre

Construction du genre, Alice Milliat, transidentité et masculinité

Mis à jour le

  • L1

Ce que tu vas réviser

  • 1. Sexe et genre : une distinction fondamentale
  • 2. La socialisation genrée dans le sport
  • 3. L'histoire des femmes dans le sport

L'essentiel du chapitre

1. Sexe et genre : une distinction fondamentale

En sociologie, on distingue le sexe du genre :

Le sexe est biologique : il renvoie aux caractéristiques anatomiques et physiologiques (chromosomes, hormones, organes reproducteurs). On naît avec un sexe biologique.

Le genre est social : il renvoie aux rôles, comportements et attentes que la société associe au fait d'être "homme" ou "femme". On apprend à devenir un garçon ou une fille.

Simone de Beauvoir résumait cette idée dans une formule célèbre : "On ne naît pas femme, on le devient" (Le Deuxième Sexe, 1949). Cela signifie que la féminité n'est pas innée : elle est le résultat d'un apprentissage social.

Exemple sportif : rien dans la biologie n'explique pourquoi la danse est considérée comme "féminine" et le rugby comme "masculin". Ce sont des constructions sociales qui varient selon les époques et les cultures. Au XIXe siècle, la bicyclette était jugée dangereuse pour les femmes. Aujourd'hui, personne ne le pense plus.

2. La socialisation genrée dans le sport

Dès l'enfance, les garçons et les filles sont orientés vers des pratiques sportives différentes. Cette socialisation genrée passe par plusieurs canaux :

La famille : les parents inscrivent plus facilement leur fils au football et leur fille à la danse ou à la gymnastique. Les jouets sportifs offerts aux garçons (ballons, raquettes) renforcent ces orientations.

L'école : en EPS, les garçons sont encouragés à prendre des risques, à être compétitifs. Les filles sont davantage orientées vers des activités "esthétiques" (danse, gymnastique) ou "douces" (yoga, stretching).

Les médias : les modèles sportifs médiatisés sont massivement masculins. Les petites filles ont moins de sportives auxquelles s'identifier.

Le groupe de pairs : un garçon qui fait de la danse classique ou une fille qui joue au rugby peuvent subir des moqueries, ce qui décourage les pratiques "non conformes".

Résultat : en France, les femmes ne représentent qu'un peu plus d'un tiers des licences délivrées par les fédérations sportives. L'écart se creuse encore dans les sports de combat et les sports collectifs.

3. L'histoire des femmes dans le sport

L'accès des femmes au sport a été un long combat :

XIXe siècle : le sport est réservé aux hommes. Les médecins affirment que l'effort physique est dangereux pour la santé des femmes et nuit à leur fertilité.

Pierre de Coubertin, fondateur des JO modernes (1896), était hostile au sport féminin. Il déclarait : "Une olympiade femelle serait impratique, inintéressante, inesthétique et incorrecte."

Alice Milliat (1884-1957) est la grande figure de la lutte pour le sport féminin. Face au refus du CIO d'inclure des épreuves féminines, elle organise les Jeux mondiaux féminins en 1922 à Paris, puis en 1926, 1930 et 1934. Ces jeux rassemblent des centaines d'athlètes de dizaines de pays.

Sous la pression de Milliat, le CIO accepte progressivement des épreuves féminines :

  • 1900 : tennis et golf (22 femmes sur environ 997 athlètes).
  • 1928 : athlétisme féminin (5 épreuves seulement).
  • 1984 : marathon féminin.
  • 2012 : boxe féminine (Londres).
  • 2024 : parité hommes-femmes atteinte aux JO de Paris.

En 1967, Kathrine Switzer s'inscrit au marathon de Boston sous le nom "K.V. Switzer" pour dissimuler qu'elle est une femme. En pleine course, un officiel tente de l'arracher du parcours. Elle termine quand même les 42 km. Il faudra attendre 1972 pour que les femmes soient officiellement autorisées à courir un marathon. Et 1984 pour qu'un marathon féminin soit inscrit aux Jeux olympiques.

Notions clés dans le cours

Ces termes sont replacés dans la phrase où ils apparaissent dans le chapitre.

  • sexe

    En sociologie, on distingue le sexe du genre :

  • genre

    En sociologie, on distingue le sexe du genre :

  • Beauvoir

    Simone de Beauvoir résumait cette idée dans une formule célèbre : "On ne naît pas femme, on le devient" (Le Deuxième Sexe, 1949).

  • socialisation

    Cette socialisation genrée passe par plusieurs canaux :

  • Coubertin

    Pierre de Coubertin, fondateur des JO modernes (1896), était hostile au sport féminin.

  • Milliat

    Alice Milliat (1884-1957) est la grande figure de la lutte pour le sport féminin.

2 questions pour te tester

  1. 1.La distinction entre sexe et genre signifie :
    • A. Le sexe et le genre sont synonymes
    • B. Le sexe est biologique, le genre est une construction sociale
    • C. Le genre est biologique, le sexe est social
    • D. Le sexe et le genre n'ont aucun rapport

    Bonne réponse : B. Le sexe est biologique, le genre est une construction sociale

    Le sexe renvoie aux caractéristiques biologiques (chromosomes, organes), le genre aux rôles sociaux et culturels attribués à chaque sexe. Le genre est donc une construction sociale, variable selon les sociétés.

  2. 2.En 2021, l'équipe norvégienne de handball de plage a été sanctionnée pour :
    • A. Avoir refusé de jouer
    • B. Avoir porté des shorts au lieu de bikinis réglementaires
    • C. Avoir protesté contre l'arbitrage
    • D. Avoir quitté la compétition

    Bonne réponse : B. Avoir porté des shorts au lieu de bikinis réglementaires

    En 2021, l'équipe norvégienne de handball de plage a été sanctionnée pour avoir refusé de porter des bikinis réglementaires et choisi des shorts. Cet incident a relancé le débat sur la sexualisation des tenues féminines.

Références du cours

Bibliographie associée à la leçon dont cet aperçu est extrait.

  1. Beauvoir, S. de (1949). Le Deuxième Sexe. Paris, Gallimard.
  2. Louveau, C. (2006). Inégalité sur la ligne de départ : femmes, origines sociales et conquête du sport. Clio, Femmes, Genre, Histoire, n°23.

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