Histoire du sport et de l'EPS

Coubertin

Mis à jour le

Définition de Coubertin

Pierre de Coubertin (1863-1937), pédagogue français rénovateur des Jeux Olympiques modernes (1896). Défend le sport comme outil d'éducation morale et de paix internationale.

Exemple d'application

Coubertin reprend l'idée de l'évêque Ethelbert Talbot (1908) : 'L'essentiel n'est pas d'avoir vaincu mais de s'être bien battu'.

Pour aller plus loin

Exemple chiffré
Repères : fondation du Comité international olympique en 1894 à la Sorbonne, premiers Jeux modernes à Athènes en 1896, présidence du CIO de 1896 à 1925. Coubertin s'est opposé à la participation des femmes aux épreuves olympiques.
Piège classique
La devise Citius, Altius, Fortius vient du père dominicain Henri Didon, pas de Coubertin, qui l'a adoptée. La phrase sur l'important de participer reprend l'évêque Ethelbert Talbot en 1908.

Dans le cours

Extrait du chapitre « L'éducation du corps dans l'Antiquité » (Histoire du sport et de l'EPS).

La kalokagathia influence durablement la pensée occidentale sur le lien entre corps et éducation. Pierre de Coubertin s'en inspirera pour rénover les Jeux Olympiques au XIXe siècle.
Voir le chapitre : L'éducation du corps dans l'Antiquité

Teste-toi

  1. Quels objectifs Pierre de Coubertin attribuait-il aux Jeux olympiques modernes ?
    • Promouvoir la paix entre les nations
    • Générer des profits commerciaux
    • Encourager l'amateurisme
    • Développer le sport professionnel
    • Éduquer la jeunesse par le sport

    Réponse : Promouvoir la paix entre les nations ; Encourager l'amateurisme ; Éduquer la jeunesse par le sport

    Coubertin voyait dans les Jeux olympiques un outil multidimensionnel : promouvoir la paix entre les nations par le sport, favoriser l'éducation physique et morale de la jeunesse, et encourager l'amateurisme et les valeurs de fair-play.

  2. Quel modèle éducatif a inspiré Pierre de Coubertin pour créer les Jeux olympiques modernes ?
    • Le modèle sportif anglais de Thomas Arnold
    • La gymnastique suédoise de Ling
    • La gymnastique militaire d'Amorós
    • Le Turnen allemand de Jahn

    Réponse : Le modèle sportif anglais de Thomas Arnold

    Coubertin s'inspire du modèle sportif anglais de Thomas Arnold (fair-play, compétition éducative), de la kalokagathia grecque (union du corps et de l'esprit), et du nationalisme français (régénérer la jeunesse après 1870).

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Situer cette notion dans le programme

Cette notion appartient au vocabulaire de Histoire du sport et de l'EPS. Retrouve le cours de la matière pour la replacer dans son chapitre et vérifie ta compréhension avec les QCM.

Sources et vérification

Sources consultées lors de la dernière révision éditoriale du 2 septembre 2026. Les conventions et attendus peuvent varier selon les enseignements : le cours de l'étudiant prime toujours.

  1. Coubertin: Patronage and Paternalistic Discourses of Olympism (1887-1937) · Discourses of Olympism (Palgrave Macmillan), Chatziefstathiou et Henry, 2012
  2. The modern Olympic Movement, women's sport and the social order during the inter-war period · The International Journal of the History of Sport, Carpentier et Lefevre, 2006

Responsable éditorial : Antony Marchis, docteur en biomécanique. Définition révisée le 2 septembre 2026 et adossée aux sources citées ci-dessus, selon la méthodologie éditoriale.

Cette définition est un repère de révision ; les conventions et attendus peuvent varier selon les enseignements universitaires.

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