Fiche de révision

Analyse technique et tactique de la performance

Observer, filmer, coder et rendre compte de la performance

Mis à jour le

  • L3

Ce que tu vas réviser

  • Pourquoi un entraîneur analyse
  • Technique et tactique : deux questions distinctes
  • Compter au lieu de se souvenir

L'essentiel du chapitre

Pourquoi un entraîneur analyse

Après une rencontre, l'entraîneur veut répondre à trois questions :

  1. Que s'est-il réellement passé ?
  2. Qu'est-ce qui explique le résultat ?
  3. Que travaille-t-on à l'entraînement lundi ?

La mémoire ne suffit pas. Elle retient les actions spectaculaires, la dernière minute et ce qui confirme l'idée que l'on avait déjà. L'analyse de la performance sert précisément à remplacer ce souvenir par une trace vérifiable.

Technique et tactique : deux questions distinctes

Analyser la technique, c'est se demander comment le geste est réalisé : l'appui, le placement du bassin, la vitesse du segment terminal, la finition.

Analyser la tactique, c'est se demander quelle décision a été prise : passer ou tirer, monter au filet ou rester au fond, attaquer dans la côte ou attendre.

Un même échec se lit dans les deux registres. Un tir manqué peut venir d'une frappe mal équilibrée, donc d'un problème technique. Il peut aussi venir d'un tir choisi depuis une position sans angle, donc d'un problème de décision. Le remède n'est pas le même.

Compter au lieu de se souvenir

L'analyse notationnelle consiste à relever, pendant ou après la rencontre, des actions définies à l'avance. On ne note pas tout : on note ce qui a été décidé avant, avec une définition écrite pour chaque action. C'est ce qui distingue une analyse d'un commentaire. Par exemple, « tir » sera défini comme toute frappe vers le but, cadrée ou non, et « perte de balle » comme toute possession qui change de camp hors arrêt de jeu : sans ces définitions écrites, deux observateurs du même match ne comptent pas la même chose.

Demandez à trois adjoints de noter le nombre de duels gagnés par un même joueur pendant le même match. Vous obtiendrez trois chiffres différents, non parce qu'ils regardent mal, mais parce qu'aucun des trois n'a écrit avant le match ce qu'est un duel gagné.

Notions clés dans le cours

Ces termes sont replacés dans la phrase où ils apparaissent dans le chapitre.

  • analyse notationnelle

    L'analyse notationnelle consiste à relever, pendant ou après la rencontre, des actions définies à l'avance.

3 questions pour te tester

  1. 1.Que désigne l'analyse notationnelle en entraînement sportif ?
    • Le relevé d'actions définies à l'avance pendant ou après une rencontre
    • La note attribuée à un joueur par la presse spécialisée
    • L'enregistrement vidéo intégral d'une compétition
    • Le calcul de la charge d'entraînement de la semaine

    Bonne réponse : Le relevé d'actions définies à l'avance pendant ou après une rencontre

    L'analyse notationnelle repose sur un relevé systématique d'actions dont la définition est écrite avant l'observation. La vidéo n'est qu'un support possible de ce relevé, et la charge d'entraînement relève d'un autre chapitre.

  2. 2.Analyser la technique et analyser la tactique répondent à la même question.
    • Vrai
    • Faux

    Bonne réponse : Faux

    L'analyse technique porte sur la manière dont le geste est réalisé. L'analyse tactique porte sur la décision prise dans la situation. Un tir manqué peut relever de l'une, de l'autre, ou des deux.

  3. 3.Qu'est-ce qu'un indicateur de performance ?
    • Une variable choisie parce qu'elle est liée à la performance dans la discipline
    • Une note globale attribuée à l'équipe en fin de match
    • Un capteur porté par le joueur pendant la rencontre
    • Un objectif chiffré fixé par le club en début de saison

    Bonne réponse : Une variable choisie parce qu'elle est liée à la performance dans la discipline

    L'indicateur est une variable, pas un objectif ni un instrument. Sa légitimité vient du lien démontré ou argumenté avec la performance dans la discipline concernée.

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