Mixité en EPS
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Définition de Mixité en EPS
Organisation d'un enseignement où filles et garçons pratiquent ensemble. Elle est une condition d'organisation et non un résultat : elle ne produit pas mécaniquement l'égalité et peut installer des rôles différenciés si la tâche laisse toujours les mêmes élèves agir. Les travaux sur les notes d'EPS au baccalauréat situent les leviers du côté de la programmation, des référentiels d'évaluation et des rôles confiés.
Exemple d'application
En volley-ball, l'enseignant impose une passe par joueuse avant toute attaque autorisée.
Dans le cours
Extrait du chapitre « Éthique professionnelle, valeurs de la République et transition écologique » (Didactique des APSA).
La mixité en eps pose une question voisine. La classe est mixte par principe, mais la mixité ne suffit pas à produire de l'égalité : elle peut au contraire rendre visibles des écarts et installer des rôles. Elle se pilote donc par la tâche, pas par la seule composition des groupes.Voir le chapitre : Éthique professionnelle, valeurs de la République et transition écologique
Situer cette notion dans le programme
Cette notion appartient au vocabulaire de Didactique des APSA. Retrouve le cours de la matière pour la replacer dans son chapitre et vérifie ta compréhension avec les QCM.
Sources et vérification
Sources consultées lors de la dernière révision éditoriale du 3 septembre 2026. Les conventions et attendus peuvent varier selon les enseignements : le cours de l'étudiant prime toujours.
- Les inégalités de réussite en EPS entre filles et garçons : déterminisme biologique ou fabrication scolaire ? · Vigneron, C. (2006), Revue française de pédagogie, 154, 111-124
- Égalité entre les filles et les garçons · Ministère chargé de l'Éducation nationale, page mise à jour le 7 mars 2025