Ergonomie et ingénierie du mouvement

Situation de handicap

Mis à jour le

Définition de Situation de handicap

Limitation d'activité ou restriction de participation à la vie en société subie par une personne dans son environnement, en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant. La formulation retenue par la loi du 11 février 2005 rejoint le modèle biopsychosocial de la CIF : le handicap se produit dans la relation entre la personne et son cadre de vie, il n'est pas une propriété du corps seul.

Exemple d'application

Le même joueur en fauteuil entre seul dans un gymnase de plain-pied et reste bloqué devant trois marches.

Dans le cours

Extrait du chapitre « Handicap, aides techniques et accessibilité » (Ergonomie et ingénierie du mouvement).

Une situation de handicap n'est pas une propriété du corps. Elle naît de la rencontre entre une personne et un environnement.
Voir le chapitre : Handicap, aides techniques et accessibilité

Situer cette notion dans le programme

Cette notion appartient au vocabulaire de Ergonomie et ingénierie du mouvement. Retrouve le cours de la matière pour la replacer dans son chapitre et vérifie ta compréhension avec les QCM.

Sources et vérification

Sources consultées lors de la dernière révision éditoriale du 7 septembre 2026. Les conventions et attendus peuvent varier selon les enseignements : le cours de l'étudiant prime toujours.

  1. Loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées · Légifrance
  2. International Classification of Functioning, Disability and Health (CIF), adoptée le 22 mai 2001 · Organisation mondiale de la santé

Responsable éditorial : Antony Marchis, docteur en biomécanique. Définition révisée le 7 septembre 2026 et adossée aux sources citées ci-dessus, selon la méthodologie éditoriale.

Cette définition est un repère de révision ; les conventions et attendus peuvent varier selon les enseignements universitaires.

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