Alignement curriculaire
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Définition de Alignement curriculaire
Cohérence entre ce qui est visé par le programme, ce qui est réellement enseigné en séance et ce qui est évalué. Une séance bien organisée peut être désalignée, par exemple lorsqu'elle annonce la prise de décision, fait répéter un geste isolé et évalue une performance chiffrée sans opposition.
Exemple d'application
Entourer sur sa fiche l'attendu, l'objectif, la tâche et les critères, puis vérifier qu'ils parlent du même apprentissage.
Dans le cours
Extrait du chapitre « Conception d'une séance d'EPS » (Didactique des APSA).
L'alignement curriculaire désigne la cohérence entre trois éléments : ce qui est visé, ce qui est enseigné et ce qui est évalué. Une séance peut être élégante et parfaitement désalignée.Voir le chapitre : Conception d'une séance d'EPS
Teste-toi
Quel principe organise la montée en complexité des savoirs d'un cycle à l'autre sur l'ensemble du cursus, et non à l'intérieur d'une seule séquence ?
- La progressivité curriculaire
- La progressivité de la séquence
- L'alignement curriculaire
- La transposition didactique
Réponse : La progressivité curriculaire
Trois notions à ne pas confondre : 1. La progressivité curriculaire : la montée en complexité des savoirs d'un cycle à l'autre, sur l'ensemble du cursus 2. La progressivité d'une séquence : l'organisation des séances à l'intérieur d'un même cycle 3. L'alignement curriculaire : la cohérence entre ce qui est visé, ce qui est enseigné et ce qui est évalué La progressivité curriculaire garantit la cohérence verticale du cursus et évite les ruptures entre cycles, en articulant les attendus de fin de cycle successifs.
Situer cette notion dans le programme
Cette notion appartient au vocabulaire de Didactique des APSA. Retrouve le cours de la matière pour la replacer dans son chapitre et vérifie ta compréhension avec les QCM.
Sources et vérification
Sources consultées lors de la dernière révision éditoriale du 2 septembre 2026. Les conventions et attendus peuvent varier selon les enseignements : le cours de l'étudiant prime toujours.
- Programme d'EPS du lycée général et technologique, arrêté du 17 janvier 2019, sections « Attendus de fin de lycée » et « Évaluation » · Ministère de l'Éducation nationale, Bulletin officiel spécial n° 1 du 22 janvier 2019