Didactique des APSA

Indicateur observable

Mis à jour le

Définition de Indicateur observable

Fait relevé dans une situation ou sur un enregistrement, formulé de façon assez précise pour que deux observateurs indépendants le relèvent de la même manière. Il se compte, se situe ou se montre dans l'image, à la différence d'un jugement de valeur qui ne renvoie à rien de vérifiable.

Exemple d'application

En tennis de table, « sur six échanges l'élève frappe cinq fois en revers » est un indicateur observable, contrairement à « il manque de technique ».

Dans le cours

Extrait du chapitre « Analyser l'activité de l'élève à partir de la vidéo » (Didactique des APSA).

Un indicateur observable est un fait que deux personnes assises devant la même vidéo relèveraient de la même façon. « Sur cinq services reçus, l'élève renvoie deux balles dans le filet et trois hors de la table » se vérifie. « Il manque de technique » ne se vérifie pas.
Voir le chapitre : Analyser l'activité de l'élève à partir de la vidéo

Teste-toi

  1. Un indicateur observable doit être quantifiable ou observable de manière objective.
    • Vrai
    • Faux

    Réponse : Vrai

    Vrai. Un indicateur doit être mesurable (quantitatif : distance, temps, nombre) ou observable objectivement (qualitatif : regard vers l'avant, pied d'appui fléchi). Cela garantit l'objectivité et la reproductibilité de l'évaluation.

  2. « L'élève manque de technique » constitue un indicateur observable exploitable dans une analyse vidéo.
    • Vrai
    • Faux

    Réponse : Faux

    Faux. C'est un jugement, pas un indicateur. Un indicateur observable est un fait que deux observateurs relèveraient de la même façon devant la même image, comme « sur cinq frappes, quatre sont réalisées coude verrouillé ». Une formule évaluative ne dit pas ce qui s'est passé et ne fonde aucune hypothèse.

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Situer cette notion dans le programme

Cette notion appartient au vocabulaire de Didactique des APSA. Retrouve le cours de la matière pour la replacer dans son chapitre et vérifie ta compréhension avec les QCM.

Sources et vérification

Sources consultées lors de la dernière révision éditoriale du 3 septembre 2026. Les conventions et attendus peuvent varier selon les enseignements : le cours de l'étudiant prime toujours.

  1. Concours externe BAC +3 CAPEPS-CAFEP, programme de la session 2027, première épreuve d'admission · Ministère de l'Éducation nationale, devenirenseignant.gouv.fr, juillet 2026

Responsable éditorial : Antony Marchis, docteur en biomécanique. Définition révisée le 3 septembre 2026 et adossée aux sources citées ci-dessus, selon la méthodologie éditoriale.

Cette définition est un repère de révision ; les conventions et attendus peuvent varier selon les enseignements universitaires.

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