Niveau de pratique
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Définition de Niveau de pratique
Description de ce qu'un élève sait déjà faire et de ce qui lui résiste encore dans la logique d'une activité, indépendamment de toute note. Le lire comme un continuum de conduites typiques est un repère de méthode retenu par ce cours, distinct des attendus de fin de cycle, qui fixent eux le résultat institutionnel à atteindre. Il permet de choisir un objectif atteignable plutôt qu'un objectif calé sur la fin de cycle.
Exemple d'application
En tennis de table, l'élève qui remet la balle sans choisir où ne relève pas du même niveau que celui qui vise une zone.
Dans le cours
Extrait du chapitre « Analyser l'activité de l'élève à partir de la vidéo » (Didactique des APSA).
Un niveau de pratique n'est pas une note. C'est une description de ce que l'élève sait déjà faire et de ce qui lui résiste encore, dans la logique de l'activité.Voir le chapitre : Analyser l'activité de l'élève à partir de la vidéo
Situer cette notion dans le programme
Cette notion appartient au vocabulaire de Didactique des APSA. Retrouve le cours de la matière pour la replacer dans son chapitre et vérifie ta compréhension avec les QCM.
Sources et vérification
Sources consultées lors de la dernière révision éditoriale du 3 septembre 2026. Les conventions et attendus peuvent varier selon les enseignements : le cours de l'étudiant prime toujours.
- Programmes d'enseignement des cycles 2, 3 et 4, arrêté du 9 novembre 2015, annexes remplacées par l'arrêté du 17 juillet 2020 : attendus de fin de cycle en EPS, auxquels le niveau de pratique observé est comparé · Ministère de l'Éducation nationale, BO spécial n° 11 du 26 novembre 2015 et BO n° 31 du 30 juillet 2020