Attendus de fin de cycle
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Définition de Attendus de fin de cycle
Compétences que les élèves doivent avoir construites à la fin d'un cycle scolaire, fixées par le programme d'EPS du collège dans chacun des quatre champs d'apprentissage. Cette terminologie a remplacé en 2015 les compétences attendues et les compétences propres des programmes de 2008, aujourd'hui abrogés.
Exemple d'application
Au cycle 4 : gérer son effort et faire des choix pour réaliser la meilleure performance dans au moins deux familles athlétiques.
Dans le cours
Extrait du chapitre « Les programmes scolaires d'EPS » (Didactique des APSA).
- APSA : activité physique, sportive et artistique - CA : champ d'apprentissage, numéroté de CA1 à CA5 - Attendus de fin de cycle, au collège : les textes écrivent l'expression en toutes lettres, le sigle AFC est un usage de formation - AFL : attendus de fin de lycée, au lycée général et technologique - AFLP : attendus de fin de lycée professionnel - CCF : contrôle en cours de formation, la modalité d'évaluation au baccalauréat - BO : Bulletin officiel de l'éducation nationaleVoir le chapitre : Les programmes scolaires d'EPS
Situer cette notion dans le programme
Cette notion appartient au vocabulaire de Didactique des APSA. Retrouve le cours de la matière pour la replacer dans son chapitre et vérifie ta compréhension avec les QCM.
Sources et vérification
Sources consultées lors de la dernière révision éditoriale du 2 septembre 2026. Les conventions et attendus peuvent varier selon les enseignements : le cours de l'étudiant prime toujours.
- Programmes d'enseignement des cycles 2, 3 et 4, arrêté du 9 novembre 2015, partie EPS · Ministère de l'Éducation nationale, Bulletin officiel spécial n° 11 du 26 novembre 2015