Programme personnalisé de réussite éducative
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Définition de Programme personnalisé de réussite éducative
Dispositif interne à l'école ou à l'établissement, destiné aux élèves en difficulté scolaire sans dimension médicale ni reconnaissance de handicap. Il fixe des objectifs d'apprentissage courts et évaluables, et il figure parmi les documents que le livret de parcours inclusif rassemble pour un élève. En EPS, il se traduit par quelques critères de réussite écrits.
Exemple d'application
Deux critères de réussite écrits en badminton, revus après trois séances, formalisent le PPRE.
Dans le cours
Extrait du chapitre « Gestion de classe et sécurité en EPS » (Didactique des APSA).
1. Le PPRE, programme personnalisé de réussite éducative : difficulté scolaire, sans dimension médicale. 2. Le projet d'accueil individualisé (PAI) : trouble de la santé évoluant sur une longue période, sans reconnaissance de handicap. 3. Le plan d'accompagnement personnalisé (PAP) : trouble des apprentissages entraînant une difficulté scolaire durable, sans reconnaissance de handicap. 4. Le projet personnalisé de scolarisation (PPS) : situation de handicap reconnue par la maison départementale des personnes handicapées.Voir le chapitre : Gestion de classe et sécurité en EPS
Situer cette notion dans le programme
Cette notion appartient au vocabulaire de Didactique des APSA. Retrouve le cours de la matière pour la replacer dans son chapitre et vérifie ta compréhension avec les QCM.
Sources et vérification
Sources consultées lors de la dernière révision éditoriale du 3 septembre 2026. Les conventions et attendus peuvent varier selon les enseignements : le cours de l'étudiant prime toujours.
- La scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers · Ministère de l'Éducation nationale