Rappel stimulé
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Définition de Rappel stimulé
Entretien mené après coup devant l'enregistrement d'une séance, au cours duquel on demande à l'acteur d'identifier des comportements et d'expliquer ses décisions. Initié par Bloom en 1953, il produit une explication rétrospective, distincte de l'autoconfrontation qui suit le déroulement chronologique de l'activité vécue.
Exemple d'application
Montrer à un stagiaire trois moments de sa séance et lui demander pourquoi il a changé de consigne.
Dans le cours
Extrait du chapitre « Observation et analyse de l'enseignement » (Didactique des APSA).
1. Le rappel stimulé, initié par Bloom en 1953 : on présente l'enregistrement et on demande à l'acteur d'identifier des comportements et d'expliquer ses décisions. L'analyse est conduite après coup, en surplomb. 2. L'autoconfrontation, au sens que lui donne Theureau : l'entretien accompagne le déroulement chronologique de l'enregistrement et vise à documenter ce que l'acteur faisait, percevait, prenait en compte au moment où il agissait. 3.Voir le chapitre : Observation et analyse de l'enseignement
Situer cette notion dans le programme
Cette notion appartient au vocabulaire de Didactique des APSA. Retrouve le cours de la matière pour la replacer dans son chapitre et vérifie ta compréhension avec les QCM.
Sources et vérification
Sources consultées lors de la dernière révision éditoriale du 2 septembre 2026. Les conventions et attendus peuvent varier selon les enseignements : le cours de l'étudiant prime toujours.
- Étude de l'activité « située » de collégiens en cours d'EPS : conditions de validité des entretiens d'autoconfrontation · Revue Française de Pédagogie, 147, 15-26, 2004