Didactique des APSA

Triangle didactique

Mis à jour le

Définition de Triangle didactique

Schéma de base de la didactique reliant trois pôles : l'élève, le savoir et l'enseignant. La pédagogie s'intéresse surtout à la relation enseignant-élève, la didactique analyse les deux autres côtés, ceux qui passent par le savoir enseigné.

Exemple d'application

Analyser pourquoi un élève échoue en badminton relève du côté élève-savoir du triangle didactique.

Dans le cours

Extrait du chapitre « Introduction à la didactique des APSA » (Didactique des APSA).

Le triangle didactique est le schéma de base de la discipline. Il place trois pôles et regarde ce qui se passe entre eux :
Voir le chapitre : Introduction à la didactique des APSA

Situer cette notion dans le programme

Cette notion appartient au vocabulaire de Didactique des APSA. Retrouve le cours de la matière pour la replacer dans son chapitre et vérifie ta compréhension avec les QCM.

Sources et vérification

Sources consultées lors de la dernière révision éditoriale du 2 septembre 2026. Les conventions et attendus peuvent varier selon les enseignements : le cours de l'étudiant prime toujours.

  1. Didactique de l'EPS, didactique des disciplines technologiques : quelques concepts · eJRIEPS n° 15, OpenEdition Journals

Responsable éditorial : Antony Marchis, docteur en biomécanique. Définition révisée le 2 septembre 2026 et adossée aux sources citées ci-dessus, selon la méthodologie éditoriale.

Cette définition est un repère de révision ; les conventions et attendus peuvent varier selon les enseignements universitaires.

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