Livret de parcours inclusif
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Définition de Livret de parcours inclusif
Outil numérique créé par le décret n° 2021-1246 du 29 septembre 2021, qui rassemble pour un même élève les réponses apportées à ses besoins éducatifs particuliers : programme personnalisé de réussite éducative, projet d'accueil individualisé, plan d'accompagnement personnalisé, GEVA-Sco, projet personnalisé de scolarisation et son document de mise en oeuvre. Il est renseigné par les professionnels de l'éducation nationale et accessible à ceux qui suivent le parcours de l'élève.
Exemple d'application
Le professeur d'EPS y lit les aménagements déjà décidés avant sa première séance.
Dans le cours
Extrait du chapitre « Différenciation et inclusion en EPS » (Didactique des APSA).
Le livret de parcours inclusif vient plus tard : il est créé par le décret n° 2021-1246 du 29 septembre 2021 et rassemble aujourd'hui, pour un même élève, les aménagements déjà décidés.Voir le chapitre : Différenciation et inclusion en EPS
Situer cette notion dans le programme
Cette notion appartient au vocabulaire de Didactique des APSA. Retrouve le cours de la matière pour la replacer dans son chapitre et vérifie ta compréhension avec les QCM.
Sources et vérification
Sources consultées lors de la dernière révision éditoriale du 3 septembre 2026. Les conventions et attendus peuvent varier selon les enseignements : le cours de l'étudiant prime toujours.
- Décret n° 2021-1246 du 29 septembre 2021 relatif au traitement de données à caractère personnel dénommé Livret de parcours inclusif (LPI) · Légifrance
- La scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers · Ministère de l'Éducation nationale